A La Une A2 - Cahier d'activites (Βιβλίο Ασκήσεων)

Το À la Une A2 – Cahier d’Activités είναι το ιδανικό συνοδευτικό εργαλείο για μαθητές που χρησιμοποιούν το βιβλίο μαθητή À la Une A2. Σχεδιασμένο για μαθητές Λυκείου και ενήλικες, το βιβλίο αυτό προσφέρει ποικιλία ασκήσεων εμπέδωσης, επικεντρωμένες στις τέσσερις γλωσσικές δεξιότητες που απαιτούνται για το DELF A2.

Περιλαμβάνει:

• Ασκήσεις γραμματικής, λεξιλογίου και φωνητικής.
• Δραστηριότητες ακουστικής κατανόησης και παραγωγής λόγου.
• Ειδικές σελίδες για χαλάρωση (Pages Détente), που κάνουν τη μάθηση πιο ευχάριστη.
• Συνοδευτικό CD mp3, για εξάσκηση στην ακουστική κατανόηση και τη σωστή προφορά.

Κύρια χαρακτηριστικά του βιβλίου

• Στοχευμένες ασκήσεις, που βοηθούν στην εμπέδωση της ύλης του βιβλίου μαθητή.
• Προετοιμασία για το DELF A2, με δραστηριότητες που καλύπτουν και τις τέσσερις δεξιότητες (κατανόηση και παραγωγή γραπτού και προφορικού λόγου).
• Εξάσκηση στη φωνητική και τη σωστή προφορά, με δραστηριότητες προσαρμοσμένες στις ανάγκες των μαθητών.
• Ποικίλα κείμενα και αυθεντικά έγγραφα, που βοηθούν στην πραγματική χρήση της γλώσσας.
• Συνοδευτικό CD mp3, για επιπλέον εξάσκηση στο σπίτι και ενίσχυση της ακουστικής κατανόησης.

Γιατί να επιλέξεις το βιβλίο της σειράς ''À la Une A2''

• Ιδανικό για μαθητές που προετοιμάζονται για το DELF A2, καλύπτοντας όλες τις απαιτούμενες δεξιότητες.
• Περιλαμβάνει δραστηριότητες διαφοροποιημένης μάθησης, ώστε να προσαρμόζεται στις ανάγκες κάθε μαθητή.
• Εστιάζει στη φωνητική και την προφορά, βοηθώντας τους μαθητές να μιλούν με αυτοπεποίθηση.
• Βοηθά στη γλωσσική αυτονομία, επιτρέποντας την εξάσκηση και εκτός τάξης.
• Συνοδεύεται από CD mp3, για ακουστική εξάσκηση και βελτίωση της προφοράς.

Το À la Une A2 – Cahier d’Activités είναι το ιδανικό εργαλείο εξάσκησης για μαθητές που θέλουν να ενισχύσουν τις γλωσσικές τους δεξιότητες και να προετοιμαστούν για το DELF A2. Με διαδραστικές δραστηριότητες, φωνητική εξάσκηση και πολυμεσικό υλικό, αποτελεί μια ολοκληρωμένη επιλογή για όσους επιθυμούν μια δομημένη και αποτελεσματική προσέγγιση στη γλωσσική μάθηση.