Η ομαδική εργασία στο σχολείο - Τραγοπούλου Ισιδώρα

Το βιβλίο «Η Ομαδική Εργασία στο Σχολείο» του Bradley T. Erford, σε επιστημονική επιμέλεια της Ισιδώρας Τραγοπούλου και του Παναγιώτη Γ. Λιανού, αποτελεί ένα θεμελιώδες εγχειρίδιο για τη σχολική συμβουλευτική και την ομαδική εργασία στο εκπαιδευτικό περιβάλλον.

Σχεδιασμένο ειδικά για επαγγελματίες που δραστηριοποιούνται στην εκπαίδευση –σχολικούς συμβούλους, ψυχολόγους και εκπαιδευτικούς– το βιβλίο προσφέρει πρακτική καθοδήγηση και θεωρητική τεκμηρίωση για τη δημιουργία και λειτουργία ομάδων σε σχολικό πλαίσιο.

Η έκδοση καλύπτει:

• Θεμελιώδεις αρχές και μεθόδους ομαδικής εργασίας και ψυχοεκπαιδευτικών ομάδων,
• Πρακτικές οδηγίες για την παροχή υποστηρικτικών υπηρεσιών σε μαθητές,
• Παραδείγματα περιπτώσεων που δείχνουν πώς η θεωρία εφαρμόζεται στην πράξη,
• Νέα δεδομένα σχετικά με την πανδημία και τις τεχνολογικές εξελίξεις που επηρεάζουν τη σχολική κοινότητα.

Η παρούσα επικαιροποιημένη έκδοση περιλαμβάνει επίσης δραστηριότητες, συζητήσεις, παραδείγματα και απόψεις ειδικών, καθιστώντας το βιβλίο ένα πολύτιμο εργαλείο εκπαίδευσης και επαγγελματικής ανάπτυξης.

Κύρια Θέματα του Βιβλίου

• Εισαγωγή στη σχολική συμβουλευτική και την ομαδική εργασία.
• Οργάνωση και συντονισμός ομάδων μαθητών.
• Ψυχοεκπαιδευτικές και υποστηρικτικές παρεμβάσεις.
• Θεωρητικές προσεγγίσεις και εφαρμογές στην πράξη.
• Νέες τεχνολογίες και προκλήσεις μετά την πανδημία.

Γιατί να Επιλέξετε το Βιβλίο του Bradley T. Erford

• Γραμμένο από τον διεθνώς αναγνωρισμένο ειδικό Bradley T. Erford.
• Περιλαμβάνει διεθνή ερευνητικά δεδομένα και πρακτικά παραδείγματα.
• Ενημερωμένο με τις πιο πρόσφατες εξελίξεις στη σχολική ψυχολογία.
• Ιδανικό για εκπαιδευτικούς, σχολικούς ψυχολόγους και συμβούλους.
• Προσφέρει πλήρη θεωρητική και πρακτική κατάρτιση για εφαρμογή ομαδικών προγραμμάτων στο σχολείο.

Το «Η Ομαδική Εργασία στο Σχολείο» είναι ένα σύγχρονο, εμπεριστατωμένο και πρακτικό εγχειρίδιο που βοηθά τους επαγγελματίες της εκπαίδευσης να εφαρμόσουν αποτελεσματικά προγράμματα σχολικής συμβουλευτικής και συνεργασίας.
Με έμφαση στην ομαδικότητα, την κατανόηση και την ψυχοκοινωνική στήριξη των μαθητών, το βιβλίο αυτό αποτελεί αναπόσπαστο εργαλείο για τη βελτίωση του σχολικού περιβάλλοντος και την ενίσχυση της εκπαιδευτικής πράξης.