Jana und Dino PLUS 2 - Kursbuch plus interaktive Version (Βιβλίο Μαθητή)

Το Jana und Dino PLUS 2 – Kursbuch plus interaktive Version είναι το δεύτερο βιβλίο της επιτυχημένης σειράς εκμάθησης Γερμανικών για παιδιά και αποτελεί ιδανική επιλογή για την πρώτη επαφή με ανάγνωση, γραφή και ουσιαστική επικοινωνία στη γλώσσα.

Περιεχόμενο που συναρπάζει τα παιδιά

Το βιβλίο περιλαμβάνει:

• Οκτώ θεματικές ενότητες με δύο σύντομα κεφάλαια η κάθε μία
• Θέματα που αγγίζουν τον κόσμο των παιδιών: παιχνίδια, σχολικά είδη, ρούχα, διακοπές, λούτρινα ζωάκια, γενέθλια
• Projects στο τέλος κάθε ενότητας για δημιουργική έκφραση και ομαδική συμμετοχή
• Υλικό για εορτασμούς και παραδόσεις από τις γερμανόφωνες χώρες
• Αλφαβητικό λεξιλόγιο και καθοδηγητικές οδηγίες για τα παιχνίδια

Πλήρης διαδραστική εμπειρία

Το βιβλίο συνοδεύεται από δωρεάν κωδικό πρόσβασης στην ψηφιακή έκδοση, η οποία περιλαμβάνει:

• Κινούμενα σχέδια με τις ιστορίες της Jana και του Dino
• Διαδραστικές καρτούλες λεξιλογίου
• Πλήθος παιχνιδιών για επανάληψη λεξιλογίου με ευχάριστο τρόπο

Κύρια Χαρακτηριστικά του Προϊόντος

• Κατάλληλο για επίπεδο αρχαρίων (Α1)
• Εστιάζει στις βασικές δεξιότητες: κατανόηση, προφορική έκφραση, ανάγνωση και γραφή
• Συνοδεύεται από σύγχρονη διαδραστική υποστήριξη
• Σχεδιασμένο για παιδιά προσχολικής και πρώτης σχολικής ηλικίας
• Έντονα εικονογραφημένο με χαρακτήρες που κερδίζουν την προσοχή

Γιατί να το επιλέξετε το βιβλίο της σειράς ''Jana und Dino PLUS 2'' της Hueber Verlag

• Βασίζεται στη μεθοδική, παιδοκεντρική προσέγγιση της Hueber
• Καλύπτει σημαντικά γλωσσικά θέματα της καθημερινότητας με φιλικό τρόπο
• Ενθαρρύνει την ενεργό συμμετοχή και την ομαδικότητα
• Συνδυάζει παραδοσιακή μάθηση και ψηφιακή καινοτομία
• Υποστηρίζει εκπαιδευτικούς και γονείς με σαφείς οδηγίες

Το Jana und Dino PLUS 2 – Kursbuch αποτελεί ένα από τα πιο ολοκληρωμένα και διασκεδαστικά μέσα για την εισαγωγή των παιδιών στη γερμανική γλώσσα. Με θεματικές που ανταποκρίνονται στα ενδιαφέροντά τους και έξυπνη χρήση διαδραστικού υλικού, συμβάλλει ουσιαστικά στην πρώτη γλωσσική αυτοπεποίθηση των μικρών μαθητών.